Речь ребёнка развивается задолго до того, как он скажет своё первое слово. Ещё не умея говорить, малыш СМОТРИТ на взрослых, СЛУШАЕТ речь, воспринимает её факты, сопоставляет их, находит сходства, выявляет закономерности... то есть, совершает открытия. В это время очень важно создать ребёнку речевую среду, которая будет стимулировать его наблюдать за говорящими людьми и включаться в процесс общения. Вот несколько рекомендаций, как создать правильную речевую...

В первую очередь нужно работать с малышом над пониманием речи. Когда ребёнок понимает обращённую речь, он начинает накапливать словарный запас. Накопив достаточное количество слов, малыш постепенно начинает использовать эти слова в речи. Для того, чтобы малыш смог пополнять словарный запас, нужно говорить с ним постоянно: в быту, на прогулке, в процессе повседневных дел. Желательно разговаривать о тех предметах, явлениях и действиях, которые заинтересовали ребёнка именно сейчас. Малыш должен иметь наглядное представление того, что назвала мама...