ЗАДАНИЕ № 2 ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, НЕСОМНЕННО, МОЖНО ОТНЕСТИ К ОДНОМУ ИЗ САМЫХ СЛОЖНЫХ В ТЕСТОВОЙ ЧАСТИ, ТАК КАК ДЛЯ ЕГО УСПЕШНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ УЧАЩЕМУСЯ НЕОБХОДИМО УМЕТЬ ВЫДЕЛЯТЬ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ЗНАТЬ ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ, ХОРОШО РАЗБИРАТЬСЯ В ТИПАХ СОПОДЧИНЕНИЯ ПРИДАТОЧНЫХ, ПОНИМАТЬ, ЧЕМ МОЖЕТ БЫТЬ ОСЛОЖНЕНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ. Помимо огромного количества теории, данное задание изобилует ловушками, из-за которых дети зачастую теряют балл. Как их избежать? Как не допустить оплошностей при выделении основы...

Сергей Козлов. Иллюстратор кино и мультиков. На знании этого материалы построены задания в ОГЭ, ЕГЭ. Более того, без понимания основы предложения преследуют речевые и грамматические ошибки в сочинениях. Что предлагается для решения этой проблемы? Многостраничные материалы, которые надо заучить. Тем, у кого хорошая память, кто изначально легко усваивает языковой материал и пишет по интуиции, легче. Они живут в уверенности в том, что все равно напишут правильно. Конечно же, это ошибочная уствновка, но осознание может прийти только после внимательного подхода к пониманию закономерностей. Как дети выходят из положения: подчеркивают, вспоминают теорию...