1. Проверка домашнего задания. N13(2), 15(2). Дети называют ответы примеров , а один ученик записывает решение задачи на доске. 2. Разминка. Расставьте за 1 минуту знаки сравнения: Проверка: 3. Объявление темы урока. Сегодня будем повторять умножение однозначных и двузначных чисел. 4. Работа по теме урока. Откройте учебник на стр. 6 и найдите N16. Прочитайте задачу про себя. Решите в уме. Сколько человек заменят 5 машин? (190) N17. Прочитайте задачу и решите в уме. Сколько граммов клея получилось? (300)...

1. Умножение обыкновенных дробей Правило: Чтобы умножить дробь на дробь, нужно перемножить их числители и их знаменатели. Формула: Пример 1: Умножим 2/3 на 4/5. (2/3) * (4/5) = (2 * 4) / (3 * 5) = 8/15 Пример 2: Умножим 1/2 на 7/8. (1/2) * (7/8) = (1 * 7) / (2 * 8) = 7/16 Сокращение дробей до умножения Чтобы облегчить вычисления, дроби можно сокращать еще до выполнения умножения. Сокращать можно любой числитель с любым знаменателем. Пример 3: Умножим 3/8 на 4/9. Запишем пример: (3/8) * (4/9) Мы видим, что числитель первой дроби (3) и знаменатель второй дроби (9) делятся на 3...