Пришла ко мне на занятия ученица 2-ого класса. Мама с грустью поведала, что у дочки не очень хорошие оценки по математике. Но особенно её огорчали оценки за устный счёт - стабильные двойки. Начала тестировать ребёнка и заметила, что девочка всё время считает "в уме". Я её спрашиваю: "А вы черновиками на уроке пользуетесь?" А она мне в ответ: : "А что это такое - черновики?" Зачем нужны черновики Вернёмся к устному счёту. Устный счёт вовсе НЕ означает, что ребёнок должен считать "в уме". Устный счёт - это счёт с применением устных приёмов вычислений...

– Вы что?! Если я так напишу, мне оценку снизят! Вообще двойку поставят! Автор канала, репетитор, всего-навсего предложил краткую запись задачи на движение (в 8 классе) в виде таблицы, а не в виде схемы. Так нас в институте педагогическом учили, по крайней мере. Допустимо! Точнее: в некоторых случаях в некоторых школах у некоторых учителей допустимо. Но есть школы, у которых свои представления. Нет, не о математике. Об оформлении математики в тетрадях. И русского языка тоже. И остальных предметов, наверное...