Я давно хотела снова погрузиться в поэзию Серебряного века. А потом сходила в посвящённый ему музей и получила пинок мотивации. Дома у меня уже был маленький сборник стихов, но я заказала ещё один, побольше. Читала его, читала и дошла до Константина Бальмонта. Покажу вам стихотворение, начало которого поставило меня в тупик: Так родилась моя идея написать эту статью. И не надо хихикать. Боюсь, вы сразу не поняли, что конкретно меня здесь смутило. Но слово наверняка угадали: поговорим о «челне»....

Иногда переход от чтения по слогам к чтению по словам занимает очень много времени. Что приводит к тупиковой ситуации. При обучении чтению могут быть применены все известные методики, а ребёнок так и не двигается в своем умении с места. Что делать в таких случаях? “Читать словами это же так легко!” — может подумать любой взрослый. У школьников средней школы такого энтузиазма будет меньше, у учеников начальных классов чтение как таковое может вызывать неприятные эмоции, а педагоги, те и вовсе могут хвататься за голову и приходить в отчаяние от отсутствия какого-либо результата...