Вот что меня давно не отпускает. Если читать «Ромео и Джульетту» как историю любви, текст рассыпается уже к третьему акту. А если читать как историю бунта, всё становится на место: и скорость, и яд, и нож, и эта удушающая невозможность подождать ещё один день. Сейчас объясню, что я имею в виду. И заодно покажу, как обсудить пьесу с подростком, не сваливаясь в «он же о чувствах, как ты не понимаешь». Главное здесь: подросток отлично слышит фальшь. Если вы говорите ему про «вечную любовь», а сами в это не очень верите, разговор заканчивается, не начавшись...