Что такое дебаты, наверное, известно всем. Думаю, справедливо будет отметить, что дебаты - это именно те самые споры, в которых рождается истина. Суть школьных дебатов не в том, чтобы переспорить оппонента, но чтобы научиться слушать и слышать противоположную точку зрения, учиться приводить грамотные аргументы и доводы в защиту своей позиции. Первое, что необходимо при организации дебатов - определить и назначить дату, время и место их проведения. Затем, как в нашем случае, выбор параллелей классов-участников...

Малая группа (3–5 человек) обсуждает тему в центре класса, оставшиеся ученики наблюдают, оценивая дискуссию по заранее определенным критериям (например: логичность аргументов, уважение к оппоненту, использование фактов). После обсуждения «наблюдатели» дают обратную связь, а затем группы меняются. Цели: Пример: Тема: «Стоит ли запретить социальные сети для подростков?». Наблюдатели оценивают, как участники используют статистику и этические аргументы. Каждый ученик (или группа) получает «роль», связанную с типом мышления: Цели: Пример: Тема: «Внедрение безналичной оплаты в школах»...