Следующее понятие, в котором мы хотим разобраться в рамках нашей рубрики #smartnotes, — это понятие «перевернутый класс». Что это такое, кто и для чего его «перевернул» — делимся в наших очередных заметках. «Большинство учителей тратят своё время на объяснение материала и доставку знаний, а времени на то, чтобы научить анализировать, оценивать и что-то создавать, тратится мало. “Перевернутая модель” обучения перемещает доставку знаний в личное пространство ученика, а на практические навыки времени...

Продолжаем про объектно-ориентированное программирование, ну и не ограничиваясь только им. В прошлых статьях я писал про классы, и рассказывал про концепцию ООП в целом. Сегодня рассказываю про ещё одну особенность ООП, а именно про методы (альтернативные названия - функции, процедуры). Что такое методы, зачем они нужны и каким образом они облегчают жизнь программисту — поехали! Кратко про классы из прошлых статей Напомню, класс — это декларативное описание некоторой сущности из реального мира. Сущность не обязательно должна иметь физическое отражение в материи...