С системой International Baccalaureate (IB), или Международным бакалавриатом, я познакомился три года назад, когда начал работать в международной школе в лаосской столице — Вьентьяне. Присоединившись к иностранной команде, я сразу заметил, что обучение и все рабочие диалоги строятся на совершенно особом профессиональном языке. Коллеги и руководство использовали специфическую лексику, которая поначалу казалась непривычной. Главное отличие системы IB, которое меня поразило, — это практически полное отсутствие привычных нам жестких учебников и строгих правил следования плану урока...