Достаточно часто в методических рекомендациях по написанию дипломной или курсовой работы в качестве одной из структурных частей введения прописана "проблема исследования". Что это такое и как ее сформулировать разберемся в этой статье. Проблему можно отождествить с вопросом "Что нужно сделать, чего ранее сделано не было?". К примеру, в работе по педагогике проблема исследования может быть сформулирована как необходимость поиска педагогических подходов к определенной проблемной категории обучающихся или нормотипичных детей, испытывающих те или иные сложности...
Данная информация может быть использована в случае, если актуальное состояние позволяет поизучать симптом и не требует неотложной помощи. Также в статье не идет речи о более тяжёлых проявлениях ввиду их большей эмоциональной заряженности для самого человека, что требует особого подхода и внимания. Однако, почему есть толк в собственном исследовании? Только сам человек полноценно в курсе контекста своей жизни, понимает особенности своего восприятия и несёт ответственность за личные выборы. В лучшем...