«Я никогда не запомню эту формулу!» — если ваш ребенок с тоской смотрит на учебник, пора сменить тактику. Предложите ему не зубрить, а... нарисовать формулу! Создание собственного арт-постера — это не только увлекательный творческий процесс, но и мощный мнемонический прием. Когда мы пропускаем информацию через руки и чувства, мы запоминаем ее гораздо лучше. Исследования в области педагогики и когнитивистики показывают, что визуализация и арт-терапия помогают снизить стресс, связанный с изучением сложных предметов, и улучшают запоминание за счет создания устойчивых ассоциаций...

Знаете, в математике, особенно когда речь идёт о её преподавании в школе, есть такие вопросы-матрёшки. Кажется, что ответ лежит на поверхности, но стоит копнуть - и открывается новый слой, а за ним ещё не один. Один из таких вопросов мы с коллегой-педагогом, опытнейшим специалистом, обсуждали на днях в учительской в перерыве между уроками. Речь шла о том, как мы определяем для школьников понятие «неравенства». В старших классах мы даём им строгое определение: «Число A больше числа B, если их разность A–B положительна»...