Когда ребенок познает простые арифметические действия, его рекомендуется знакомить и с терминами «больше», «меньше» и «равно». Поначалу это нужно делать в игровой форме. Для этого существует несколько методов. Содержание: «Голодная птичка» В этом случае знак «больше/меньше» представляют в виде птичьего клюва. Его можно написать на бумаге, а можно вырезать из картона или пластика. Путь ребенок уяснит, что «открытый клюв» всегда направлен в ту сторону, где написанное число или нарисованное количество предметов больше...

Сравнение в математике представлено с помощью понятия «отношение». Например, над двумя числами можно произвести сравнение на равенство (то есть выяснить, равны ли числа) или сравнение на неравенство (то есть выяснить, какое из чисел больше.) Для записи результата сравнения используются знаки: «=» (равно), «>» (больше), «<» (меньше). Равенство – запись, состоящая из математических выражений, между которыми ставится знак «=». Пример: 4=4 - равенство, 2+3=5 – равенство. Равенства могут быть как верными, так и неверными...