В этом учебном году у меня снова начались уроки информатики в 6‑м классе. Это такие уроки, которые проводятся вместо традиционных когда-то уроков технологии: где мальчики знакомились со столярным и слесарным делом, а девочки – с искусством шить и готовить. Изменилось время. В жизнь взрослых вошли компьютерные технологии. Появились возможности собирать из конструкторов роботов, печатать на 3D-принтерах, монтировать видеоролики не только на компьютерах, но и на планшетах и смартфонах. Что из этого надо уметь шестикласснику? Я не знаю...

История названия цифр и их возникновение уводит нас на 30 тысяч лет назад. Именно тогда на волчьей кости были обнаружены зарубки. Они, по мнению ученых, и были первыми цифрами, вернее черточками. Каждая из этих черточек соответствовала определенному предмету или явлению (например прохождению суток). Позднее для подсчета поголовья скота, например, использовали камушки или палочки. Не следует также путать значение слов "число" и "цифра". Они имеют существенное различие, причем не только по значению, но и по происхождению...