Когда мы слышим слова «опыт» или «эксперимент», перед глазами обычно возникает привлекательная картина: оборудованный класс, заинтересованные дети и учитель, который показывает необычное явление. Кажется, что такой урок обязательно должен быть полезным и запоминающимся. Но почему после ярких опытов знания детей не всегда становятся глубже? Почему школьники с интересом наблюдают за экспериментом, но затем затрудняются объяснить его цель, последовательность действий и полученный результат? На мой взгляд, главная причина заключается в том, что опыт часто воспринимается как отдельное зрелище...

Проверяют точное название, производителя, правовой статус, регистрационную запись, серию и срок годности препарата либо производителя, модель и регистрационное удостоверение медизделия для аппарата. Бренд не является самостоятельным доказательством безопасности. Известный продукт может быть неправильно хранился, просрочен, подменен или применен не по назначению. Регистрационный статус подтверждает, что продукт или медицинское изделие допущены к обращению в соответствующей правовой категории. Он не доказывает, что процедура подходит конкретной пациентке, что врач использует метод правильно или что осложнения исключены...