Давайте представим, что социальная жизнь состоит из рек. Например, есть река – институт, техникум, школа. Там, как правило, есть забитые, над которыми все стебутся, есть среднячки, а есть вообще элитная-тусовка. Последняя, как правило, закрытая, виповая и попасть в неё среднячку непросто. Среди многих бизнес-тусовок примерно та же картина Суть теории рек в том, что переход из фазы «лошок» в фазу «среднячок» занимает одну единицу энергии. Нужно просто перестать тупить и быть «нормальным». Например, в школе перестать ходить вонючим, неопрятным и есть козявки на уроках...

Учеба в школе, вероятно, не была бы такой скучной, если бы учителя могли преподносить материал, обогащая его удивительными и заставляющими задуматься фактами. Однако так вышло, что школа не всегда делает человека любознательным и заинтересованным в получении знаний. Чаще люди чувствуют, что полученные за школьные годы знания оказываются ненужными в реальной жизни, а потенциал, о котором все время говорили учителя, нет смысла развивать. Ниже приведен набор интересных фактов, которые могут вас заинтересовать и побудить к дальнейшему поиску знаний по заданной теме...