Вашему ребёнку более трёх лет, а он ещё не начал говорить? Безусловно, необходимо обратиться к логопеду. Но какие-то действия можно предпринять и дома. Первое, что нужно сделать, это проанализировать эмоциональный климат семьи. Если не всё хорошо, постарайтесь снизить градус напряжения. Запомните, если родители ругаются, то дети инстинктивно стараются привлекать к себе как можно меньше внимания, то есть молчат. Второе: начните заниматься с ребёнком прямо сейчас, не откладывая. Ребёнок важнее поездок, домашних дел и визитов к родственникам...

Что нужно делать, чтобы малыш заговорил? Делимся советами, как общаться с ребёнком с младенчества и что делать для развития речевых навыков самого маленького члена семьи. «У каждого свой темп» Когда родители начинают беспокоиться из-за того, что их малыш не торопится говорить, кто-нибудь обязательно подскажет: «Не переживайте, просто он развивается в своём индивидуальном ритме». Отчасти это правда, ведь в том обилии информации, которое обрушивается на малыша, ему ещё надо сориентироваться, понаблюдать, привыкнуть...

Разбираемся, почему ребенок не хочет говорить и как ему правильно помочь. О том, как повлиять на становление речи малыша, нам рассказала эксперт – CEO и основательница сервиса «Мой логопед» Мира Марченко. Отсутствие мотивации — частая проблема, и дети тут не исключение. Если взрослому может быть лень просыпаться пораньше ради тренировки, уделять время изучению языков или чтению, то у ребенка проблемы выглядят немного иначе. Например, нередко дети отказываются разговаривать, что заставляет родителей переживать и предпринимать различные меры...

В первую очередь нужно работать с малышом над пониманием речи. Когда ребёнок понимает обращённую речь, он начинает накапливать словарный запас. Накопив достаточное количество слов, малыш постепенно начинает использовать эти слова в речи. Для того, чтобы малыш смог пополнять словарный запас, нужно говорить с ним постоянно: в быту, на прогулке, в процессе повседневных дел. Желательно разговаривать о тех предметах, явлениях и действиях, которые заинтересовали ребёнка именно сейчас. Малыш должен иметь наглядное представление того, что назвала мама...