Не то, чтобы в школе совсем не говорят об исторических источниках, но то, как о них говорят - это скорее приводит к ложным представлениям, нежели приближает к пониманию истории. Так, после школьного курса складывается впечатление, что есть некие источники, в которых написано то, как оно было на самом деле и надо просто их прочитать. И что таких источников относительно немного. В результате у многих в голове формируется картина, будто бы эти источники легко подделать (и историки этим постоянно занимаются) для того, чтобы историю можно было переписать...

Первоисточники дают нефильтрованный взгляд на прошлое и тем самым предлагают личное, уникальное и более сложное понимание исторического периода. Вместо того, чтобы рассматривать историю как список дат и фактов, первоисточники предоставляют оригинальные артефакты. Имейте в виду, что исследование первоисточников отличается от других форм исследований. Например, это может занять больше времени из-за нескольких факторов: Электронные документы в сети также могут быть первоисточниками. Исследование первоисточников...