Доходы звезд мы сравниваем со своими, и это неправильно. Сравнивать надо только то, что можно сравнить между собой. Тогда сравнение дает результат и мотив к его использованию. В этой школе учитель истории получает столько-то, а в той больше. Вывод: не подыскать ли себе другую школу? Сравнивать доходы обычных людей и звезд бессмысленно, потому что это величины разной природы. Это все равно, что сравнивать муравья и волка. Общее у них – только лес, в котором они обитают. Но в этом лесу они занимают совершенно разные ниши для жизни, никак не связанные между собой...

Привет, Дзен! Какое число больше? Любой не задумываясь ответит — 4. Так нас научили в школе. У какой фигуры больше углов? Сомнений также немного — у квадрата. Это потому, что мы можем поставить каждой фигуре в соответствие число по признаку — количество углов. У треугольника их 3, а у квадрата — 4. То, что 4 больше 3, мы выяснили. Вообще, чтобы сравнить несколько объектов, нужно поставить каждому в соответствие число. Других способов сравнения не существует! Математики бы сказали, что на данном множестве введено отношение порядка...