Мой сын в третьем классе. Он хорошо считает в уме, обожает конструкторы и может полчаса рассказывать про динозавров. А читает он по слогам. До сих пор. Долго я убеждала себя, что это пройдёт. Мальчики, говорили мне, позже начинают. «Вот увидишь, в один день щёлкнет — и пойдёт». Но в третьем классе щёлкать так и не начало. Помню один вечер особенно хорошо. Нам задали прочитать небольшой рассказ и ответить на вопросы. Сын открыл учебник, вздохнул так, будто ему предстоит разгрузить вагон, и начал...

Когда мне было около тридцати, я думал, что для нормального заработка нужно уметь постоянно общаться. Позвонить клиенту. Обсудить задачу. Провести встречу. Потом ещё раз позвонить и объяснить, почему работа готова именно так. Я довольно быстро понял, что после такого дня сил у меня остаётся гораздо меньше, чем после нескольких часов работы в одиночку. При этом работать я люблю. Просто мне комфортнее, когда есть понятная задача, время на её выполнение и возможность спокойно задать вопросы в переписке...