Коменский обосновал принцип наглядности. О наглядности говорили и раньше, но при этом подразумевалось лишь зрение. Коменский же установил «золотое правило» дидактики: «Всё, что только можно, предоставлять...

В классической дидактике наиболее общепризнанными считаются следующие дидактические принципы: научности, наглядности, доступности, посильности, сознательности и активности, систематичности и последовательности, прочности, оперативности знаний обучающихся, связи теории с практикой, обучения с жизнью, воспитывающего обучения, межпредметных связей, индивидуализации и дифференциации. Раскроем содержание данных понятий через сравнение классических и современных принципов обучения. Принципы обучения –...