1. Выделите корень в словах: * Подснежник, перелетные, подружиться. 2. Определите, какой частью речи являются выделенные слова и выделите в них суффиксы: * Сине(ва), чита(тель), весел(ь). 3. Подберите однокоренные слова к слову «писать». 4. Образуйте от слова «дом» новые слова с помощью различных приставок и суффиксов. 5. Определите способ словообразования слов: * Белый (от бело) - ...

Словообразование, морфемика и орфография. Морфемный и словообразовательный разборы слов (учебник М.Т.Баранова. 7 класс) Цель: повторение изученного по теме «словообразование и морфемика»; продолжение работы по овладению орфографическими умениями и навыками; совершенствование навыка морфемного и словообразовательного разборов слов; работа по развитию речи. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Проверка д/з. Индивидуальные задания по выполнению фонетического разбора слова стаей. 3. Повторение. Синтаксический разбор предложения. В роще сонной и пустой дрожат от холода осины, и долго листик золотой летит за стаей журавлиной...