2 месяца назад
Что является движущей силой нашей жизни? Что заставляет нас делать то, что мы делаем? Думаю, что для многих ответ на этот вопрос будет очевидным. Ведь совершенно понятно, что требуется от ученика в школе, от студента в вузе и от сотрудника компании. Но что, если перевернуть бинокль и посмотреть на свою жизнь издалека, представить картину в общем. Многие сталкиваются с этим вопросом в разные периоды жизни, которые часто называют кризисами. Предлагаю поразмышлять над этим уже сейчас. Ответа в этом тексте не будет, но я перечислю то, что является движущей силой большинства людей на планете. 1) Многими людьми движет чувство вины. «Как мало пройдено дорог, как много сделано ошибок», — писал Есенин. За свою жизнь мы совершаем немало ошибок и несем этот груз за собой, постоянно размышляя об этом и стыдясь. Мы хотим убежать от воспоминаний, ограничивая себя в социальных контактах и новых увлечениях. Считаем себя недостойными и наказываем отказом от самореализации. Избавиться от этого можно, если нас КТО-ТО простит, хотя бы мы сами себя. 2) Многими людьми движет гнев и обида. Здесь обратная ситуация: мы не можем простить кого-то. И несем в себе это, и эти воспоминания будоражат нас изнутри, мы кипим и подавляем, потом забываем на какое-то время, а потом снова вспоминаем. Мы либо закрываемся в себе и варимся в своих переживаниях, сжигая себя кортизолом. Либо срываемся на окружающих, виня их в своих неудачах. Непрощение всегда приносит больше боли нам самим, а не тем, на кого мы обиделись. Люди, когда-то вас обидевшие, смогут и дальше причинять вам страдания только в том случае, если вы будете сами держаться за эту боль, упорно отказываясь их простить. 3) Многими людьми движет страх. Страхи могут быть последствиями травматического переживания, результатами завышенных требований и ожиданий, плодами воспитания в семье, где за детьми был установлен чрезмерно жёсткий контроль, или даже следствием генетической предрасположенности. Люди, движимые страхом, живут в постоянной тревоге. Они ценят безопасность, надёжность и стараются как можно меньше рисковать. Нередко они упускают великолепные возможности, потому что не осмеливаются приниматься за что-то новое и неизвестное. Вместо этого они предпочитают действовать проверенными способами и играть наверняка. 4) Многими людьми движет стремление к материальному благополучию. Желание приобретать и накапливать становится главным в жизни современных людей. Это стремление иметь всё больше и больше основано на ложном убеждении, что чем больше у человека имущества, тем он счастливее, тем значительнее он выглядит в глазах других и тем надёжнее обеспечено его будущее. Однако любое имущество приносит с собой лишь временное ощущение счастья. В конечном итоге вещи наскучивают нам, потому что никогда не меняются. И тогда нам хочется приобрести что-нибудь поновее, побольше, получше. Подлинная человеческая ценность не измеряется деньгами и статусом. 5) Многими людьми движут мнения и требования окружающих. Часто мы отдаем власть над своей жизнью в руки родителей, супругов, детей, учителей, друзей и множества других людей. Даже когда мы становимся взрослыми, всё равно пытаемся заслужить одобрение своих родителей, которым просто невозможно угодить. Некоторыми движет давление со стороны сверстников, им никогда не даёт покоя, что подумают о них окружающие. Но, к сожалению, люди, следующие за толпой, непременно в ней затеряются.
Сущность и основные задачи воспитания. Движущие силы и логика воспитательного процесса.
Сущность воспитания заключается в формировании личности и ее развитии с учетом ценностей и норм, принятых в обществе. Воспитание является процессом, который направлен на формирование жизненных ценностей, мировоззрения, нравственности, этики и культуры поведения, а также на овладение социальной, политической, экономической и профессиональной компетенцией. Воспитание оказывает огромное влияние на формирование личности, творческий потенциал и способности человека, поэтому его значение невозможно переоценить...