В современной системе дополнительного образования выделяют шесть ведущих направленностей, каждая из которых представлена определенными направлениями: 1. Социально-гуманитарная. Включает в себя программы, помогающие детям социализироваться и самореализоваться в обществе, способствующие освоению гуманитарных знаний, развитию и совершенствованию коммуникативных навыков, организаторских способностей и лидерских качеств на основе формирования нового уровня социальной компетентности. Программы социально-гуманитарной...

📌Система дополнительного образования детей — это созданная самим ребенком вариативная, опирающаяся на его собственные рефлексивные возможности социально-культурная среда. ❗Традиционно понятие «дополнительное» идет по семантике слова, определяется как дополнение к чему-нибудь, «дополнить», а значит, сделать более полным, прибавив к чему-нибудь, восполнить недостающее в чем-либо. 🎤Как родитель и учитель думают о дополнительном образовании, мы узнаем сегодня от мамы нашей школы, члена управляющего совета, Ксении Шотовны Смирновой и учителя начальной школы Алены Евгеньевны Каральчук...