На первом уроке учительница физики сказала: «В этом году у вас исследовательская работа». Не проект, а именно исследование. Вечером в чате класса спорили, есть ли тут разница или это два названия одного задания. Разница есть, и она записана в федеральной программе. Исследование отвечает на вопрос и заканчивается выводом с цифрами, а проект заканчивается вещью, которой можно пользоваться. Ниже шесть отличий по тексту программы, структура исследовательской работы школьника и 24 темы по классам: по физике, химии, географии, обществознанию, информатике и экологии...