Государственные школы обязаны принимать учеников вне зависимости от того, насколько они развиты и эрудированы — это требование закона (конечно, мы здесь не учитываем случаи задержки развития и отклонения). Если ребенок не обучен считать или писать, это вовсе не значит, что ему пока ещё рано в школу! Вместе с тем есть определенный базовый уровень, отталкиваясь от которого, вы можете попытаться выяснить, насколько дети готовы приступать к занятиям. Это вопрос не только о знаниях, но и о психологическом...

Я постоянно пишу об образовании, поскольку считаю эту тему очень важной и начинаю ловить себя на устойчивой мысли, что существует явная кривизна в понимании роли и места школы в жизни каждого ребёнка. Вот простейший вопрос — Какие взаимоотношения у ребёнка и школы? Есть два полярных варианта понимания этого: 1. Школа (учителя) обязана научить ребёнка всем знаниям, необходимым для выхода во взрослую жизнь; 2. Ребёнок должен освоить необходимые (для выхода во взрослую жизнь) знания, а школа (учителя) оказывают ему посильную помощь в этом...