Может ли так случиться, что используемый тест обладает высокой надежностью (то есть даёт достоверную воспроизводимую информацию), но всё же не годится для использования в работе тренера? Да, если тест не пригоден для измерения специфического качества для избранного вида спорта, или если он не валиден. Например, тестирования МПК для гребцов на беговой дорожке отличаются низкой валидностью, то есть измеренное значение МПК не характеризует аэробный потенциал спортсмена в гребных видах спорта. Чем приближеннее...

Представьте, что вы сдаете экзамен. Главный вопрос, который должен волновать всех – вас, ваших преподавателей и, в конечном итоге, будущих пациентов – это: "Действительно ли этот экзамен измеряет то, что он должен измерять?". Вот это и есть валидность! Это не просто вопрос о том, насколько хорошо вы ответили, а о том, насколько точны и правильны выводы, которые делаются о ваших знаниях и навыках на основе ваших баллов. Важно понимать, что сам по себе тест никогда не бывает "валидным". Валидность относится к тому, как мы используем и интерпретируем результаты теста для конкретной цели...