Очень часто я вижу одну и ту же ситуацию: ребёнок идёт в школу, и от него сразу начинают ждать красивое, аккуратное и быстрое письмо. Внутри у мамы появляется напряжение: почему ребёнок пишет неразборчиво, почему он старается — и всё равно выходит неровно, может быть, он просто ленится? Здесь важно увидеть главное: письмо — это не один навык, а процесс. Это основа для понимания, как улучшить почерк ребёнка и выстроить грамотное обучение письму. У него есть логика, последовательность и этапы, которые невозможно сократить или заменить даже самыми популярными прописями для исправления почерка...