Итоговые оценки (за четверть, триместр, полугодие, год) в отличие от оценок текущих имеют строгий порядок выставление. Тем не менее, из года в год я постоянно сталкиваюсь с тем, что тот или иной учитель нарушает порядки, установленные школой, в которой он работает. Объяснить это явление очень сложно (только тем, что учитель сам не читает документы, под которыми подписывался об ознакомлении). Именно поэтому, если у ребёнка в четверти появились совсем не те оценки, которые ожидал родитель, то нужно для начала разобраться почему появилась та или иная оценка (а не обвинять ребёнка)...

Отличными оценками могут похвастаться далеко не все дети. Многим учеба дается тяжело: они вынуждены корпеть над учебниками. Зубрить ненавистные формулы, теоремы и правила русского языка. Поэтому когда дело доходит до выставления отметок за четверть и демонстрации своего табеля родителям...