Понедельник подкрался внезапно. Если честно, я не заметила как пролетели выходные. Думала, это возрастное 😁 Но оказывается дети тоже не заметили. И вот оно утро. Сладкая трель будильника. И ощущение, что я как в сказке. «О рыбаке и рыбке». То самое разбитое корыто. Ребятня со мной на одной волне: «Поспать бы, ма». Кое-как собрались и вышли из дома. В лифте Маша вспомнила, что забыла пенал. Мой внутренний ворчун уже начал читать лекцию про «собираем портфель с вечера». Но повторять всё в слух было лень и некому...

Так получилось, что в настоящее время электронный дневник у нас в школе не работает. Эта проблема не только нашей школы. Проблема временная и она постепенно решается. Вот только многие дети, привыкшие за многие годы к электронному дневнику, сейчас реально страдают, потому что разучились самостоятельно записать домашнее задание или расписание в бумажный дневник. Они вроде что-то записывают, но с ошибками и неточностями. И я говорю вовсе не о малышах-первоклассниках! Знаете, что удивительно? Таких детей очень много...