Путаница в причастиях и деепричастиях – серьёзная проблема. Причём актуальна она с 7 по 11 класс. Ребята, сдающие как ОГЭ, так и ЕГЭ, не всегда могут обнаружить эти особые формы глагола, а главное – различить их. Своим ученикам я даю на вооружение 3 способа, которые работают безотказно. Способ 1: задаём вопрос Чтобы точно определить любую часть речи, надо задать вопрос. Это золотое правило отрабатывается ещё в начальной школе, но в старших классах успешно забывается. А зря! Причастия и деепричастия легко обнаруживаются таким образом...

Деепричастия — достаточно обширная тема, которую сложно будет уместить в одной статье, объяснив буквально всё, но я постараюсь. Начнем с определения. Деепричастие — это самостоятельная часть речи, которая выражает дополнительное действие к основному, которое выражено сказуемым. Отвечает на вопросы "Что делая", "Что сделав?" и "Как?". В предложении всегда является обстоятельством. Имеет признаки наречия и глагола. От наречия — неизменяемость, от глагола — совершенный и несовершенный вид. Также стоит...