— Ты помнишь, в каких случаях нужна одна и две «Н» в причастиях? — Да, но объяснить не могу. Я просто пишу, как чувствую. — И при этом орфография у тебя близка к идеальной. Как ты это делаешь? Тебе точно многие завидуют. — Сам не знаю. В школе, кстати, из-за этого вечно проблемы были. Нужно было правила объяснять, а мне они давались с трудом. Подожди, причастия — это сделанный, прочитанный… м-мелющий? — Да, именно так. О, ты помнишь причастие от глагола «молоть». Великолепно!— Вот объяснить правило я не смогу...

Любой родитель желает как можно лучше подготовить своего малыша к школе. Поэтому еще до поступления ребенка в первый класс, взрослые начинают обучать кроху азам математики, чтения и письма.  И, если с первыми двумя пунктами подготовки к школе все понятно, то с письмом возникают определенные сложности. В частности, ни один педагог не порекомендует заниматься с ребенком начертанием письменных букв самостоятельно. В процессе обучения важно все: посадка, освещение, последовательность изучения прописных букв, правильный захват ручки, объяснения педагога...