Пишу эту статью так как увидел сколько проблем у школьников, да и многих взрослых людей сегодня с математикой. Конечно, сам счет закладывается еще в раннем возрасте 2-4 года. Когда ребенок познает буквально на своих пальчиках первые числа. Но лучше обо всем по порядку. Понятие числа в природе в явном виде не существует. Мы его можем лишь применить к количеству предметов. Выразить в яблоках, грибах, пальчиках. Но само понятие число как количественная мера - это виртуальная вещь. Это может показаться глупостью, но попробуйте представить просто число не используя символику и другие предметы...

Когда в школе вы впервые затронули тему отрицательных чисел, то вам наверняка обозначили некоторые правила, для правильного оперирования с отрицательными числами. Одним из таких правил было следующее утверждение: «При умножение отрицательного числа на отрицательное результатом умножения будет положительное число». Объяснением этого факта, скорее всего, вас не наделили. Сейчас хотелось бы исправить это. Начнём с того, что вообще означает отрицательное число? Если глубоко не погружаться в историю,...