Всем привет, дорогие друзья! Сегодня за горизонтом событий мы с Вами рассмотрим один весьма проблемный вопрос современности, который заключается в искусстве чтения. Звучит он следующим образом: В привычном понимании значения «слова читать» мы все умеем это делать, но есть одно небольшое НО...

Помним ли мы, что такое чтение, в настоящем понимании этого слова? Понимание отличается. И каждая семья считает, что ребенок читает. Многие так и говорят: "Мои пошли в школу, там их научили." Оговорка: читать и складывать буквы разные вещи. Сказать о себе:" Я читаю" в настоящем смысле может не каждый." Работая гувернером - няней в разных ,богатых и не очень, семьях, я заметила это отличие. Делюсь опытом. Читающую няню, читающий родитель видит сразу. Требования: Режимные моменты система, логика, чтение, рассуждение, воображение, рассказ...