В РЛ содержится краткая теория, представленная в виде схемы, а также ряд заданий, в помощью которых отрабатываются следующие умения: Есть также задание на орфографию и пунктуацию. Хочется также отдельно подчернкуть, что, во-первых, все материалы, предлагаемые мною, опробованы в реальных условиях на реальных учениках, во-вторых, вовсе не обязательно использовать абсолютно все упражнения на одном уроке (что-то можно пропустить или оставить ребятам на дом), а можно вообще не применять в своей работе (это ведь дело добровольное)...

Как не путать части речи и члены предложения? Такая проблема возникает у моих учеников в четвертом и последующих классах. Если объяснять сухо, как делают родители, учителя и учебники: части речи - это существительные, прилагательные, глаголы, а члены предложения - это подлежащее, сказуемое, дополнения и т.д., то у школьника часто возникает каша в голове из разных членов, обстоятельств, наречий, частей и костей. В упражнении, например, нужно подчеркнуть однородные члены, указать какими частями речи они выражены, какими членами предложения являются...