Ваш маленький ученик с энтузиазмом берет букварь, но через пять минут вы слышите: «Мама, почему эта буква «ЭР», а в слове «рыба» мы говорим «РЫБА»?». Или он упорно пишет «кот» через «ка». Знакомо? Эта путаница между буквой и звуком — абсолютно нормальный этап, через который проходят почти все дети. Но если его вовремя не проработать, он может превратиться в стойкие ошибки на письме. Давайте разберемся, почему это происходит и как помочь ребенку без нервов и слёз. Первое и самое важное: успокойтесь...