Отличное упражнение для понимания того, что такое пара, чётные - нечётные числа и для счёта двойками. ⠀ Необходимо: 📍счетный материал (фишки, пуговицы и тд), 📍числа, 📍фломастер. ⠀ ✅ Необходимо расставить фишки парами и обвести. Числа, у которых есть пары - это четные. Числа, у которых не хватает пары- это нечетные. ✅ Разложить числа на 2 группы: четные и нечетные. ⠀ Много было вопросов, как детям объяснить эту тему. Надеюсь, что вам пригодится это упражнение. ⠀ Качественно подготовиться к школе можете вместе со мной на комплексном курсе Подготовка к школе...

Не знаю с чем это связано, но почему-то я больше люблю четные числа в статистике. При этом просто в жизни я тяготею к нечетным. А число 99 в ценах почему-то вызывает у меня уважение и благоговение 9️⃣9️⃣