Довольно не простой детский вопрос, как в прочем и все детские вопросы. О чем вопрос? Например: в ящике находились игрушки, но их все выложили в другое место, теперь там 0 игрушек. В кошелке были монеты, в магазине все они были потрачены и осталось 0 монет. 0 игрушек равны 0 монетам !? Другой пример 1/∞ = 0 и 0/∞=0 но ∞*1/∞ =1, а 0*∞/∞=0 (при равных ∞). А еще вектор 0 равен скалярному 0. Все примеры привычны, но наверно многие все еще не не поняли о чем вопрос... Нам не удивительно, что отсутствие чего либо равно отсутствию все равно чего. Мы понимаем, что если велична бесконечно мала то ее все равно, что нет ее можно не учитывать в расчетах...

В 2024 году ФИПИ порадовало нас новым заданием №2 на векторы. Идём изучать теорию. Определение вектора Пусть А - начало вектора, а B - его конец, тогда сам вектор обозначается AB. Вектор - это направленный отрезок, который имеет точку начала А и точку конца B. Координаты вектора Для нахождения координат вектора необходимо из координат точки конца вычесть координаты точки начала. Длина (модуль) вектора Длина (модуль) вектора находится по следующей формуле: Линейные операции над векторами Сложение...