Двух-трехлетние дети обращаются к своему телу, как к кому-то ещё, в третьем лице. Они говорят, рассказывая о себе: «Никита пришёл». «У Кати есть кукла». И только примерно к пятилетнему возрасту уже уверенно используют в разговорах местоимение «я». А вообще, кто такой этот «Я»? Из детства всплывают строки стихотворения Бориса Заходера: — Я, — Сказала буква Я, — Главная-заглавная! Я хочу, Чтобы повсюду Впереди Стояла Я! Не хочу стоять в ряду. Быть желаю На виду! — А если серьезно, часто мы оперируем понятиями: «Я» и «Личность», ставя между этими словами знак равенства...