О грамотном выстраивании учебного процесса и создании комфортной обучающей среды. В практике обучения перед педагогическим дизайнером самым первым и важным встает вопрос формулирования целей образовательного продукта. А когда цель сформулирована, самое сложное – понять, как выявлять и измерять уровень ее достижения, то есть уровень сформированности у участников знаний, умений и навыков в результате освоения проектируемой программы. В рамках образовательной технологии при реализации принципа целостности...

Согласно ФГОС НОО целью современного урока является создание условий, позволяющих решить задачу образования – повышение качества образования, достижение новых образовательных результатов, соответствующих современным запросам личности, общества и государства...