Уроки Arduino #1 - структура программы и типы данных
Математический Атлант. Часть 3: «Бесконечность»
В первой статье цикла мы определили, что такое множество и что с ним можно сделать. Во второй статье цикла мы рассмотрели, что такое функция и какая она может быть. Теперь мы подойдём к теме, ради которой я, в основном, и делал весь цикл. Иронично, но некоторые из этих тем выйдут обособленно от цикла. Тема сегодняшней статьи настолько абстрактна, хотя и завораживающая, что я предупреждаю - некоторые моменты могут быть непонятны без прочтения первых двух статей цикла. Да, я постараюсь сделать материал максимально понятным, но не гарантирую понимания без предыдущих статей...
Дети рассказывают про теорию множеств
Давно хотел понять теорию множеств, ровно с того момента, когда моя племянница давным давно, будучи во втором классе попросила меня решить задачку, а там как раз речь шла о множествах.
И тогда я собрал...