Задание 5 — орфографический анализ слова — требует от выпускников хорошего знания очень многих правил. Но среди них есть такие, которые вызывают наибольшее затруднение. Поговорим о них. Гласные в суффиксах причастий В первую очередь нужно повторить с учениками, что такое действительные и страдательные причастия настоящего и прошедшего времени. Если дети испытывают трудности в определении разряда причастия, можно воспользоваться лайфхаком: действительные причастия «шипят», то есть в суффиксах у них присутствуют шипящие Щ или Ш, а страдательные «МНуТся», то есть в них есть согалсные м, н, т...

Задание № 5 ОГЭ по русскому языку по праву можно отнести к одному из сложных в тестовой части, так как оно охватывает все темы, изученные детьми в разделе «Орфография», а также требует от учащихся знаний в области морфологии и морфемики. Помимо этого, в нем ещё есть и ряд ловушек, одной из которых является тема, связанная с правописанием чередующихся гласных в корне слова. Казалось бы, какие сложности могут возникнуть? Увидел корни -ГАР-, -ГОР-, -КАС-, -КОС-, -МЕР-, -МИР- - смело утверждай, что это корни с чередующимися гласными...