А.И. Приставкин рассматривает вопрос, в чем заключалась связь поколений в годы войны. Автор рассказывает о том, как в годы Великой Отечественной войны переправляли блокадных детей. Люди, в том числе и Андрей, были потрясены увиденным, но в то же время и испытывали «горькую радость» в связи с тем, что будущее страны сохраняется. Люди на платформе радовались, что дети выжили. Фраза «Дай-то бог!», написанная автором текста, относится ко всем, кто наблюдал за детишками. Советские люди не оставались безразличными к судьбе детей во время войны. Они их спасали, эвакуировали и всей страной заботились о них...

Вариант 14 сборника ФИПИ-2024 (36 вариантов под редакцией Дощинского, Цыбулько) Сочинение 13.2 13.2 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Даже непонятно им самим, как это утром их „Кавказский пленник" так расстроил? Ведь превесёлая же, право, штука». В прочитанном тексте Саша Чёрный рассказывает о двух сёстрах, которые изменили своё отношение к прочитанной книге. Финал этой истории я понимаю так: играя в «Кавказского пленника», девочки живо представили себя героями произведения, поэтому сюжет стал им казаться весёлым и увлекательным...