Ко Дню учителя рассказываем, как решали школьный вопрос на БАМе "Теперь под крылом моим шестеро: один первоклассник, три ученика 2-го класса и в 3-м — двое", — писала в дневнике Полина Ильинична Калаганская, приехавшая на БАМ в 1976 году. Она работала в Кунерме — посёлке, созданном во время строительства БАМа. Когда "стройка века" только началась, уже существовавшие в регионе школы не могли принять всех новых учеников, да и возить в них детей из отдалённых посёлков было сложно. Поэтому строители открывали собственные небольшие школы...

Вспомните себя, когда вы впервые переступили порог школы, какие эмоции переполняли вас? А в голове звучали вопросы «Где? Куда? Почему?». В этот момент знакомство с каждым новым учеником играет большую роль для его дальнейшего развития в школе. Останется ли ребенок доволен первым знакомством со школой и каким он будет учеником - полностью зависит от учителей. Наша задача максимально просто и понятно донести информацию, познакомить ребенка со школой, с его новым режимом дня и обязанностями. Первый учебный год является непростым испытанием, как для ребенка, так и для учителей и родителей...