Идея для статьи подкинута моим племянником. Сидит первоклашка и спрашивает: а сколько будет, если 100 умножить на 100? Спрашиваю в ответ, а какие твои предположения? Отвечает — десять тысяч. У меня брови вверх чуть от удивления. Но тут снова вопрос: а сколько будет если миллион умножит на миллион? И вот тут я подзависла, так как названия больших чисел в голове не держу. Дети в младшем школьном возрасте часто любят математику, а потом их любовь испаряется. Думаю, что одна из причин — школа приучает...

История названия цифр и их возникновение уводит нас на 30 тысяч лет назад. Именно тогда на волчьей кости были обнаружены зарубки. Они, по мнению ученых, и были первыми цифрами, вернее черточками. Каждая из этих черточек соответствовала определенному предмету или явлению (например прохождению суток). Позднее для подсчета поголовья скота, например, использовали камушки или палочки. Не следует также путать значение слов "число" и "цифра". Они имеют существенное различие, причем не только по значению, но и по происхождению...