Почему один и тот же класс, который в начальной школе был "под контролем", вдруг в пятом классе стал неуправляемым? Почему труд начальной школы будто обесценивается в средних классах? Об этом и читатели говорят. "Вот была у нас учительница в начальной школе: класс у неё сложный, но она их держала, дети учились, родители тоже слушались. Пришли дети в 5 класс - стали самым проблемным классом. Почему? Учителя хотят, чтобы сидели дети на уроках тихо, по струнке ходили, руку только от локтя поднимали, в тетрадках чтобы всё было аккуратно...