И снова про относительность восприятия времени. Вспомнила историю из нашей жизни. Мой старший сын с семейного обучения на школьное индивидуальное перешёл в 3 классе. Это был его первый полноценный год учёбы в заведении с учителями. По сути, организационно это напоминало первый класс: привыкание к месту, режиму, людям, требованиям. С терапией тогда вопрос был решён недостаточно основательно. Потому было сложно вдвойне. В том плане, что тревожность мешала сыну адаптироваться, не нервничать и не страдать по поводу и без, выглядя как минимум странно при этом...

Первый раз я столкнулась со временем, с бесконечно долгим временем, когда в метро остановился поезд, не доезжая станции. Стоял, как потом оказалось,15 минут... Но тогда эти 15 минут показались мне вечностью, они тянулись невыносимо долго, потому что было неизвестно, что будет дальше... Динамик не издавал ни звука, свет приглушили... Люди сидели молча, думая о чём-то своём... Я подумала: «Конец!» Аватарку в ВК поменять некому, а я там себе не нравлюсь. Самой стало смешно от таких мыслей. Через 15 минут нас выводили через все вагоны на платформу и в город...