А 3/1 это 1/3? Нет? А почему? Вы вроде что-то такое говорили… Представить 1 как дробь со знаменатель 5? А как? Я не понимаю! Дети жалуются, что не понимают дроби. Родители вздыхают, что у детей проблемы с математикой. Буду объяснять на примере математики, но оговорюсь, что абстрактное мышление мы применяем не только в школе и не только на уроках математики. И не просто применяем от случая к случаю, а постоянно. Это один из видов мышления. Без него мы не стали бы людьми. Это отличительный видовой признак...