Толпа возникала сама из себя, в круговерти своей, в безмерных приливах. Людские волны, встревоженные новым наступившим утром, растекались ручьями на разномастные потоки. Холодные каменные лики смотрели на людей привычно равнодушно. Они не замечали их также, как люди не замечали каменные лица на стенах и потолке.  Здесь не было индивидуумов, это была масса, то набухающая и разрастающаяся, то застывающая прореженная плитами железобетонного пола ...  Московский метрополитен гудел, как один большой расстроенный орган...

Задачи «на части» являются классическим типом задач, решаемых как арифметически, так и при помощи уравнения. Для развития мышления и речи детей начинать лучше с арифметического способа решения. Рассмотрим решения двух задач из учебника «Математика, 5» (Просвещение, С.М. Никольский и др.). Здесь части явно упоминаются. Задача 1. Для варенья из малины на 2 части ягод берут 3 части сахара. Сколько сахара следует взять на 6 кг сахара? Решение. По условию задачи ягод 6 кг, и это количество составля­ет 2 части, поэтому на каждую часть приходится 6 : 2 = 3 кг...