Тема 9. Основные положения теории воспитания
Теория и практика дошкольного воспитания в России в конце 19 – начале 20 века (А.С. Симонович, А.П. Усова, Л.К. Шлегер, Е.И. Тихеева и др.)
Основы теории дошкольного воспитания в России были заложены крупнейшими русскими педагогами 60-х годов XIX в. Содержание и методы работы детских садов подробно разрабатывались видными деятелями дошкольного воспитания, принадлежавшими к прогрессивному демократическому направлению,— А. С. Симонович, Е. Н. Водовозовой, Е. И. Конради и др. Своей творческой педагогической деятельностью, теоретической и практической, они содействовали процессу выделения дошкольной педагогики из общей педагогики и оформлению ее в самостоятельную педагогическую науку. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ А. С. СИМОНОВИЧ...
Теория и методика физического воспитания: основа профессиональной подготовки специалистов
Физическое воспитание — это не просто спорт или физкультура, это важная часть гармоничного развития личности. Оно помогает укрепить здоровье, развить физические способности и сформировать здоровый образ жизни. Если вы хотите углубить свои знания в области физического воспитания, освоить современные методики и стать настоящим профессионалом в этой сфере, курс повышения квалификации "Теория и методика физического воспитания" на платформе ЦСИО — это ваш шанс достичь новых высот в профессии. Физическое воспитание играет ключевую роль в формировании здорового общества...