В статье рассматривается проблема межличностных отношений подростков со сверстниками в условиях временного детского коллектива. Представлена значимость и специфика межличностных отношений подростков со сверстниками, представлены существующие модели, отношений. Определены и рассматриваются факторы, влияющие на межличностные отношения в условиях временного детского коллектива, такие как ограниченное время пребывания в детском коллективе, специфика формирования дружеских связей, наличие/отсутствие опыта вхождения в детский коллектив, индивидуально-типологические и возрастные особенности подростка...

Часто говорят, что человек — существо социальное, которому для жизни и развития нужны другие. Это касается не только взрослых, поскольку влияние сверстников на взросление ребенка имеет решающее значение. Почему общение со сверстниками так важно? Как научить ребенка строить отношения со сверстниками? Как действовать и помогать, когда между ними возникают конфликты? Приглашаем вас к чтению! Дошкольный возраст — первый период, в котором окружающая среда ребенка существенно расширяется. Это не только...